摘要：
抗日战争主题班会流程（小学的）活动过程:一、出旗仪式.二、主题活动.1、引入:（1）谈话引入:1945年8月13日,中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终,算一算...
抗日战争主题班会流程（小学的）
活动过程:
一、出旗仪式.
二、主题活动.
1、 引入:
（1） 谈话引入:1945年8月13日,中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终,算一算,到今年是多少年了?
（2） 生答,师简介.
（3） 出示主题:不忘历史 努力奋发 开创未来
2、 主持人主持活动:
（1） 听歌曲:《我的祖国》
（2） 谈感受.
（3） 教师补充背景材料.
（4） 诗朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊;
——祖国啊!
我是贫困,
我是悲哀.
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是"飞天"袖间
千百年来未落在地面的花朵;
——祖国啊!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明
正在喷薄;
——祖国啊!
我是你的十亿分之一
是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的;富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊,
我亲爱的祖国!
（5） 快板剧《培培的脸红了》
（6） 小组朗诵:《祖国妈妈真漂亮》
（7） 歌曲《黄河颂》
（8） 讲历史事件:南京大屠杀
（9） 教师讲述2012年"感动中国"人物之一——xxx的故事
（10） 齐唱《大中国》
3、说说你自己学到了些什么?有什么感想?
4、教师总结.
小学生抗疫注意事项
一:佩戴口罩.从出家门到进学校要全程佩戴,不要中途摘下口罩.推荐步行、骑车或乘私家车上下学.
二:注意手部卫生.新冠病毒的重要传染途径就是接触传播,特别是可能携带病毒的手部不要接触眼睛、嘴巴、鼻子,可以考虑上下学途中佩戴手套,到校后要立即洗手.洗手过程中使用含酒精的手部消毒剂、流动水或洗手液都可以.可以随身携带医用免洗手消毒液,随时随地都可清洁手部,杀灭手部病菌,而且15秒速干,方便快捷更适合孩子使用.
三:做好教室的有效开窗通风,一天3-4次,每次20-30分钟.体育课等不在教室上课的时间需将教室窗户全部打开.
四:午餐时要分散就餐,注意饭前饭后洗手,不要聚众说话,避免病毒传播.
五:适当参加体育锻炼,增强身体免疫力,还可以适当补充肠道益生菌,增加肠道有益菌数量,提高身体免疫.根据天气情况及时增减衣物,避免受凉.
六:每天做好班级卫生及消毒工作,湿式扫除,清除病毒可能藏身的卫生死角.
七:学生可随身携带保温杯,适当饮用抗感防疫茶饮,增强自身抵抗力.
八:中药抗感香包散发重要香气,也能给孩子身体营造一个相对健康的微环境,可以在孩子衣襟或书包上佩戴一个.
适合小学生的综合实践活动课主题
珍爱生命.杜绝浪费.美好生活.孝敬父母
少儿室内活动主题有哪些
1、课前几分钟幼儿不受约束,在室内自由活动.（活动课的引子部分）
2、弹琴,幼儿有规律的坐好.
老师说:"小朋友刚才玩的高不高兴?老师已经把小朋友玩的过程录下来了,让咱们一起看看录像里的小朋友在干些什么?"
3、播放幼儿在"室内"玩耍且秩序很乱时的一段录像,幼儿观看.
老师提问:
&: 这段录像是在什么地方录的?（出示"室内"的字卡）
&: 被录像的这几个小朋友做的好不好?
&: 哪些地方做的不好?
&: 他这样做会发生什么事?
&: 应该怎么做?
从幼儿"应该怎么做?"这个问题的回答情况引到下一个环节
4、播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的自由活动的一段录像,
幼儿观看.并提醒和前一段进行比较.
老师提问:
&:看了这段录像,你感觉怎么样?
&:小朋友应该向哪些小朋友学习呢?
&:小朋友除了喜欢在室内玩游戏以外还喜欢到什么地方去玩?
从幼儿回答中（广场、滑梯、济南……）引入下一环节.
5、播放幼儿在室外游戏时一些秩序很乱的录像.
老师提问:
&:这段录像是在什么地方录制的?（出示"室外"的字卡）
&:在室外游戏时,这些小朋友做的好不好?
&:不好在什么地方呢?
&:他们这样做会发生什么事?
&:应该怎么做?
从最后这个问题幼儿的回答情况引到下个环节
6、出示"小滑梯".幼儿分组尝试滑滑梯的正确方法.
老师提醒在滑的过程中一定要主题安全.出示"安全"字卡
在一组示范、演示中,其他两组说儿歌《滑滑梯》
在活动中结束这节安全课.
我需要征集一些小学生课堂活动的主题,比如说安全、劳动最光荣之类的.有谁能帮我吗?
我的社会公益行动
如果各位公民能够做前者,世界,将会是美好而幸福的.你肯定不愿意看到你所居住的楼道是这种样子:楼道肮脏不堪,潮气四溢,简直比坐牢还难受.不怕您笑话,我呀,就居住在这样一个楼道里,怎么办,上呗,也飞不上去呀!邻居们意见大,可自己又怕一个人干吃亏,宁愿忍受也不吃亏.我的一家子都是不怕吃亏的,忍无可忍,勿须再忍,所以由我提出:打扫楼道!大家伙分配好了任务:我负责打水,挑水这些重活;爸爸担任扫地任务;妈妈则打算泼水.我拿着一个8升的蓝桶,打着满桶水,提上提下的,手快要断了.妈妈则更辛苦,还得一手拿水盆,一手泼水.爸爸更是动用了钳子等铁器,扫地快变修理工了.好家伙,1小时还只打扫半截楼梯!我可耐不住性子了,在那儿大喊大叫.妈妈也发怒了:"贺朝,你还是不是男子汉了!你现在做的事是为了大家,而不是为了小我.再者说了,男子汉大丈夫,说到就要做到,自己提出的计划,哪能说放弃就放弃呢?!"妈妈的教训就像是冰天雪地中的一缕温暖的阳光,我埋怨的心豁然开朗,又开心地干起活来.可是,工作效率只提高了一点点,工作得筋疲力尽,身子也埋怨了吧,自己累得动都动不了,休息一会儿吧.谁也料不到,再次出来时,我们的清洁工具全都被砸得面目全非."是谁干的?!!"爸爸怒吼一声.有个男青年出来了,冲着我们直骂:"是老子干的,瞧你们干的好事,把楼道搞这么滑,我皮都蹭破了!"爸爸连声道歉,男青年仍旧骂不绝口.邻居们也一致认为男青年不对,人家也有损失呀,还道了歉,竟然还心胸狭隘."我们怎么能输给这一家子,大家一起劳动吧!!"一位邻居提议."好!"大家纷纷行动起来.男青年恼羞成怒,正要发作,爸爸狠狠瞪了他一眼,他遍知趣的走了.在大家的帮助下,没一会儿楼道又变得干净明亮了,我们都会心的笑了.这次扫除就这样
被大家合作完成了.从这社会公益行动我们看到了几种品质.我们一家是乐于助人,起了带头作用;邻居们虽然怕吃亏,但团结起来的力量是巨大的;男青年则是心胸狭隘,总要为难大家.如果各位公民能够做前者,世界,将会是美好而幸福的.
学校要搞一个有关小学生勤俭节约、环保为主题的活动,想取一个形象一点,让人一下就能记住的活动名称.
小小学生,环保大行动 明天的希望《环保》今天的行动 明天的希望是指小学生因为他们是国家的未来或者为了以后好的生活环境从今天开始..... 希望能给你点启发
